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区域化学习《花儿真美丽》

   春天是一个美丽的季节,我们经常会在这时利用美丽的春景来丰富幼儿的生活经验,激发其热爱大自然的情感。

    比如带幼儿春游、布置自然角等。小班幼儿对美术活动更是无比的热爱和喜欢,他们多是利用画笔来表现他们的感受。

 

    可让幼儿了解不仅通过用笔表现自已的生活体验,还可以借助很多工具来表现,如手指来作为绘画工具,因此我们设计了这节区域活动——《花儿真美丽》。

    幼儿用自己的小手,通过点、贴、粘的作画,来表现不同的花朵,从而激发幼儿参与美术活动的兴趣。

 

 

    这一活动的展开是以幼儿参与,老师适当指导的活动。首先活动 一开始,老师就以班级里来了很多花宝宝引起幼儿兴趣,接着,在组织幼儿观察讨论的过程采用不同的情节引导幼儿观察花的外形、花瓣的大小和颜色的变化等,使幼儿的情绪达到了最高,幼儿很急切地去了美工区,创作出很多优秀的作品,体验到了成功的愉悦,顺利地实现了教育目标。

 

自己做的小花,可以闻到春天的味道!

 

 

 

看我们的作品

 

  老师的用心,孩子的用功,让这节活动圆满完成,也给这个春天留下了美好的回忆。

 

  活动结束后,观摩的老师集中在会议室进行了研讨,分别对这节活动提出亮点和不足之处,相信今后类似的活动会越来越精彩。

 

 

 

学习热线:0510-68862688

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