蒙氏教具与区域化学习

为了引导教师进一步实践蒙氏教学在主题教学中的渗透，获得更科学的研究儿童、观察儿童的技巧，促进其专业发展，更好地培养幼儿的创造潜质，11月11日格林希尔幼儿园开展了《蒙氏教具在区域化学习中的延伸》的课题会议。

老师们在会议开展前都脑洞大开，思考怎么去延伸教具，怎么设计出让幼儿感兴趣的教具，当天每位老师都带来了自己满意的作品。接下来老师们一一介绍了自己设计教具的名称、教具是如何延伸出来的、教具的操作等等，介绍完各自的教具，各年级组相互讨论这些教具的亮点与不足在哪里。

相信通过这次课题会议的开展，老师们更清楚我们课题的方向，在接下来教具的投放中会更专业，幼儿学到的也更多。