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教研类
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格林希尔幼儿园 Greenhill kindergarten 幼儿作品分析 |
文件编号 |
CN-M7-8
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2011.9-2012.1
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版别
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A
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页次 |
1
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| 班级:感恩家 | 幼儿姓名：王晗旭 | 作品说明：美工制作 |
作品名称：恐龙蛋作品照片：（高10.宽13.34）
| 分析与措施： | |
| 晗旭是个恐龙谜，只要是有关恐龙的东西，小家伙都很感兴趣。鉴于晗旭的兴趣，老师决定引导晗旭制作一只恐龙蛋。当晗旭知道制作恐龙蛋的消息后，便积极地开始了有关恐龙蛋的资料收集，而后晗旭告诉老师，恐龙蛋是椭圆的，而且外面是凹凸不平的。从晗旭的这些表现看来，兴趣是孩子最好的老师，而老师应该把握幼儿的兴趣点，提供策略上的指导和帮助。 最后晗旭和老师商量好后决定选用吹好的气球作为恐龙蛋体，用报纸包在气球的外面，以形成凹凸面。从晗旭的想法上，我们可以看出晗旭是个善于思考，想象力丰富的孩子 。当晗旭完成恐龙蛋后，他还将自己的方法进行的推广，帮助了更多的小朋友。老师给晗旭的建议是：可以在蛋的外面刷上颜料，进行恐龙蛋装饰。 |
